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Religión y Escuela 345

Fratelli tutti y la educación: la lección del samaritano

La ley de educación, en sus trámites parlamentarios, y las reacciones de la Conferencia Episcopal Española y de Escuelas Católicas a la regulación de la clase de Religión y de la escuela concertada, respectivamente, completan el panorama de la información del último mes. Pedro Barrado profundiza en el análisis bíblico del segundo artículo del credo. En él, se desarrollan básicamente dos dimensiones: la de la igualdad de Jesucristo con el Padre, en la primera parte, y la de la referencia a la historicidad de Jesús, en la segunda. 
Alejandro Pérez Marín continúa en la “Escuela de política”  presentándonos algunos conceptos imprescindibles.
No queríamos que pasase de puntillas, y volveremos a ello, la encíclica Fratelli tutti. 
En un primer artículo, Antonio R. Rubio Plo nos da claves de lectura del capítulo dos de la encíclica: “Un extraño en el camino”. José Laguna Matute extrae las consecuencias pedagógicas y escolares del relato del buen samaritano.  Fernando Arriero nos da las claves y anticipa un nuevo challenge sobre Francisco de Asís. 
En la sección “Aprendemos de las religiones” que realiza José Luis Vázquez Borau, conocemos el papel de los mitos. 
También nos pueden interesar las lecturas que propone Manel Trani, imprescindibles para el profesor de Religión. 
De la mano de Miguel de Santiago, vamos a acercarnos al mejor poeta de la lengua española: san Juan de la Cruz. 
Nos dirige la carta abierta Victoria Martín, presidenta del Foro Abrahán, para compartir con nosotros las conclusiones del seminario web “La fraternidad universal. Reflexiones desde el prisma del cristianismo, el judaísmo y el islam”, un evento inspirado en la llamada del papa Francisco a “hacer renacer en todos un deseo mundial de hermandad”.
 

Autor
Fecha publicación: 
25/11/2020
Encuadernación:
Código interno:
193651
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    Índice: 

    Editorial 
    INFORMACIÓN
    Panorama de la educación. ANTONIO ROURA 
    Da que pensar. Desenmarañar. ALFREDO FIERRO 
    Panorama del área de Religión. CÉSAR BADAJOZ 
    Ser profesor de Religión. Lucha de “clases”. JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ MANERO 
    Panorama de la escuela católica. ESCUELAS CATÓLICAS 
    Vindicaciones educativas. Universalidad y diversidad. SILVIA MARTÍNEZ 
    OPINIÓN ERE
    Horizonte Europa. Practicar el diálogo. FLAVIO PAJER 
    Hacia las periferias. Educar para acoger. RODRIGO MARTÍNEZ 
    Punto de vista. Factor religioso en Europa. CARLOS ESTEBAN 
    En salida. Escuchar. JAVIER ALONSO .
    FORMACIÓN
    Escuela bíblica. Creo en Jesucristo, nuestro Señor, Hijo de Dios. PEDRO BARRADO 
    Escuela de política. Constitución, derechos fundamentales y derechos humanos. ALEJANDRO PÉREZ MARÍN 
    Historia. La parábola del buen samaritano. ANTONIO R. RUBIO PLO 
    Teología. Pedagogía de la “projimidad”. JOSÉ LAGUNA MATUTE 
    OPINIÓN
    Plaza pública. Autoridad sin autoritarismo. FRANCESC TORRALBA 
    El mirador. Navidad en la casa de campo. JOSEP M. MARGENAT 
    El Pedagogo. De público y privado. JAVIER CORTÉS 
    Memoria agradecida. Cristiano impaciente. LUIS GUTIÉRREZ 
    PROPUESTAS
    Cuaderno de clase. Peregrinaciones con alma. FERNANDO ARRIEGO 
    Nos puede interesar. APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES.
    Mitos de las religiones. JOSÉ LUIS VÁZQUEZ BORAU 
    Nos puede interesar. LECTURAS. MANEL TRANI 
    Nos puede interesar. LITERATURA. Los tres grados de la vida espiritual. MIGUEL DE SANTIAGO 
    Carta abierta. La escuela: un espacio para vivir la fraternidad. VICTORIA MARTÍN 

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