Religión y Escuela 324

Veritatis Gaudium. El lugar de la Teología.
Nos acercamos a la Constitución apostólica, Veritatis gaudium. Carlos Esteban, en su columna de opinión, anticipa la conveniencia de iniciar el diálogo entre la neurociencia, la educación y la asignatura de Religión. En la “Escuela Bíblica”, Pedro Barrado analiza una confesión de fe muy antigua, donde se canta la condición divina de Jesús. En la presentación de la Constitución apostólica Veritatis Gaudium que realiza Paula Depalma, se nos advierte que, si bien el documento busca la renovación y relanzamiento de las facultades eclesiásticas, también propone algunos principios de renovación en la enseñanza de todos los niveles educativos. Julio L. Martínez nos invita a tener en cuenta y evaluar las implicaciones éticas que pueden afectar a la dignidad de la persona. Javier Carballo subraya cuatro orientaciones de la teología católica, al modo de coordenadas de un marco general, para desarrollar los contenidos de la clase de religión. Dori Díaz Montejo nos presenta una actividad que busca acercar la Biblia y sus relatos a los niños, desde un punto de visto lúdico. La Fundación SM nos invita a difundir actividades educativas que se integren en la celebración del Año Europeo del Patrimonio cultural. En consonancia con esta invitación, Susana García Muñiz, continúa ofreciéndonos guias educativas para “Viajar en Reli”, en esta ocasión a Valencia. Herminio Otero nos aporta dos propuestas que nos ayudarán a situar el kerygma como núcleo del mensaje cristiano y a desarrollar la cultura del diálogo. Cerramos con la “Carta abierta” que nos dirige José Mª Arnaiz Tubilleja en la que reivindica y urge a recuperar un concepto de educación humanizada y humanizadora. En la versión app recuperamos, para este número, algunas de las secciones específicas: “Panorama de la ERE y de la pastoral educativa en América”, “Aprendemos del arte” y “Aprendemos de las religiones”. Estamos preparando nuevos recursos para el aula.
Fecha publicación: 
01/10/2018
Encuadernación:
Núm. páginas: 
48
Código interno:
179533
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    Índice: 
    Editorial
    INFORMACIÓN
    Panorama de la educación. ANTONIO ROURA
    Da que pensar. Consejos mínimos. ALFREDO FIERRO
    Panorama del área de Religión. CÉSAR BADAJOZ
    Ser profesor de Religión. Huevos. JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ MANERO
    Panorama de la escuela católica. ESCUELAS CATÓLICAS
    Comunicando. Prohibido quejarse. M.ª ÁNGELES LÓPEZ ROMERO
    CURRÍCULO DE LA ERE EN EUROPA. Francia. Contenidos de la ER en Francia. FLAVIO PAJER
    OPINIÓN ERE
    El búho Eréfilo. Crecer. ADOLFO SILLÓNIZ
    Punto de vista. Hacia la neurodidáctica de la religión. CARLOS ESTEBAN
    FORMACIÓN
    Escuela bíblica. Un esclavo convertido en Señor. PEDRO BARRADO
    Teología. La educación: un laboratorio cultural. PAULA DEPALMA
    Fe y cultura. La inter(trans)disciplinariedad. JULIO MARTÍNEZ MARTÍNEZ
    Pedagogía de la religión. Orientaciones teológicas para la clase de Religión. JAVIER CARBALLO
    OPINIÓN
    Plaza pública. Ejemplaridad. FRANCESC TORRALBA
    El mirador. Câmara, Romero y Montesinos. JUAN MARÍA LABOA
    El Pedagogo. El paradigma discípulo - maestro. JAVIER CORTÉS
    Memoria agradecida. Primavera del 76. LUIS GUTIÉRREZ
    PROPUESTAS
    Rincón de actividades. Historias de la Biblia. DORI DÍAZ MONTEJO
    Nos puede interesar. VIAJAR EN RELI. Valencia. SUSANA GARCÍA MUÑIZ
    Recursos para el aula. Jesús en el centro y cultura del diálogo. HERMINIO OTERO
    Carta abierta. Educación humanizada y humanizadora. JOSÉ MARÍA ARNAIZ
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