Religión y Escuela 320

La ética del cuidado: el tacto pedagógico.
En la actualidad de la ERE, lo más destacable es la presentación de la acertada campaña para animar la matriculación de nuestros alumnos. Recomendamos la lectura del “Miniléxico europeo comparado”, del profesor Flavio Pajer, en el que se pueden comparar los currículos de Religión en las cinco áreas lingüísticas de la Unión Europea. Como consecuencia pedagógica de la importancia de incorporar la ética del cuidado, desde los más próximos a los más alejados, hemos querido vertebrar los artículos de formación alrededor del cuidado y el tacto pedagógico. En “Escuela bíblica”, resuena la pregunta del salmo “Levanto mis ojos a los montes, ¿de dónde  me vendrá el auxilio?”. El profesor Jaime Tatay profundiza en el significado de la ética del cuidado, como una propuesta de la ecología integral que se reclama desde la Laudato si’. José Eizaguirre realiza un recorrido por el cuidado de la creación en el magisterio anterior a Juan Pablo II. El catedrático de la Universidad Autónoma de Barcelona, José María Asensio Aguilera, nos invita a profundizar en el significado del tacto pedagógico como expresión de la sensibilidad que conviene para el desarrollo y la atención de las necesidades educativas del otro. Jesús Damián Fernández Solís utiliza la tradicional enseñanza de la caligrafía como una ocasión pedagógica para el desarrollo de la educación emocional y el autocuidado en los alumnos. En la sección de propuestas, continuamos viajando a ciudades patrimonio de la mano de Susana García Muñiz; y José Eizaguirre comienza una serie de artículos con propuestas para el cuidado de la creación en el aula. Daniel Fernández Rodríguez, consejero de Greenpeace, nos dirije la carta abierta. En la versión digital, además de los panoramas informativos sobre la ERE en América, están disponibles para el uso en el aula las secciones “Aprendemos de las religiones” (“Oraciones de los aztecas”), “Aprendemos del arte” (Guirnalda con la Virgen y el Niño) y “Aprendemos de las emociones”.
Fecha publicación: 
01/04/2018
Encuadernación:
Núm. páginas: 
36
Código interno:
179529
  • Ver índice
    Índice: 
    Editorial
    Información
    Panorama de la educación. Antonio Roura
    Da que pensar. Aprender a mirar. Alfredo Fierro
    Panorama del area de Religión. César Badajoz
    Ser profesor de Religión. Como uno de tantos. José Mª Martínez Manero
    Panorama de la escuela católica. Escuelas Católicas
    Comunicando. Anomalías. M.ª Ángeles López Romero
    miniléxico europeo comparado Currículo de Religión. ¿Qué aprenden hoy los millones de alumnos europeos en los cursos de Religión? Analogías y diferencias entre los currículos de cinco áreas lingüísticas. Flavio Pajer
    Opinión
    El búho Eréfilo. Titulación. Adolfo Sillóniz
    Punto de vista. Despertar la inteligencia espiritual. Carlos Esteban
    Formación
    Escuela bíblica. “Levanto mis ojos a los montes: ¿De dónde me vendrá el auxilio?” (Sal 121,1). Pedro Barrado
    Teología
    Ética del cuidado y educación. Jaime Tatay
    Magisterio sobre el cuidado medioambiental. José Eizaguirre
    Pedagogía
    El tacto en las relaciones humanas y educativas. José María Asensio Aguilera
    La caligrafía. El aprendizaje del autocuidado. Jesús Damián Fernández Solís
    Opinión
    Plaza pública. La polisemia de lo espiritual. Francesc Torralba
    El mirador. Desolación no; preocupación sí. Juan María Laboa
    El Pedagogo. Antropología, Pedagogía, Psicología y Didáctica. Javier Cortés
    Memoria agradecida. Catedrales espirituales. Luis Gutiérrez
    Propuestas
    Nos puede interesar. ECOpráctica. Propuestas para el cuidado de la creación en el aula. José Eizaguirre
    Nos puede interesar. viajar en reli. Santiago de Compostela. Susana García Muñiz
    Recursos para el aula. Las bienaventuranzas y “el gran protocolo”. Herminio Otero
    Carta abierta. El cuidado de la casa común desde nuestras aulas. Daniel Fernández Rodríguez
Si lo prefieres, nosotros te llamamos. Haz clic aquí.
5,00 €

Otras obras del autor