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La escuela desconcertada

Reflexiones de un trabajador seglar en la escuela católica

Unas lúcidas reflexiones a propósito de la escuela católica

Nuestros idearios y caracteres propios están impregnados de pretensiones por hacer de la escuela un lugar donde se viva la buena nueva del Evangelio, pero, por desgracia, en lo práctico, no es siempre este el leitmotiv de nuestro día a día. ¿Cruzamos cada mañana el umbral de nuestro colegio con el ánimo de entregarnos a encuentros con compañeros, familias y alumnos que hagan de lo que somos signo del Reino? ¿Leemos todo lo que acontece y se proyecta en nuestros centros desde la luz del Evangelio? No sé si somos conscientes de que nuestro apellido «católico» hace que nuestro trabajo sea parte de la imagen que nuestra sociedad recibe de Dios. No sé si somos conscientes de este valor sacramental en nuestra tarea.

La naturaleza de nuestras escuelas brinda un espléndido marco de posibilidades para hacer Reino: el trabajo con y por otros, espacios que permiten generar estilos de convivencia, la realidad comunitaria de la escuela, las propuestas de transmisión de la fe en Jesús, la apertura a las realidades del mundo y al conocimiento, la concepción de la persona desde la antropología cristiana, el acceso a la formación en valores, la posibilidad de transformación del entorno…

Área:
Colección:
ISBN: 
9788428835633
Fecha publicación: 
08/10/2020
Encuadernación:
Código interno:
199937
Temas:
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    Índice: 

    Prólogo, de Miguel Ángel del Barrio

    Introducción

     

    1. Desde la esperanza

     

    2. La vida laical en la Iglesia

     

    3. Ser laico, ser sal de la tierra

     

    4. Laicos en la escuela católica: trabajadores de entidades religiosas

     

    5. Sobre el concepto de misión compartida

     

    6. Comunidad educativa, comunidad cristiana

    Relación trabajadores-escuela

    Relación familia-escuela

    La cultura democrática de nuestros colegios

    Participación del alumnado

    Sobre la gestión económica

    Sobre el Consejo Escolar

     

    7. Dios y el César. Negociando con ponderables

    La aportación voluntaria

    El tiempo, el implacable

     

    8. Escuelas de éxito

     

    9. Currículo oculto

    Educar para el sentido comunitario

    Educar para la construcción de estructuras horizontales

    Educar la para la hondura

    Educar en valores no economicistas

    Educar en el aprecio de lo local

    Educar para la inclusión

    Educar para la igualdad de género

    Educar para el sentido crítico

    Educar para el disfrute de la corporeidad

    Educar para la vivencia de lo cotidiano

    Educar para la experiencia religiosa

    Educar para la fe

    Educar para la esperanza

    Educar para la caridad

     

    10. Propuestas de mejora

18,00 €